为进一步推进我院师范类专业认证工作，强化师范专业内涵建设，6月13日下午，我院在3102会议室召开汉语言文学师范类专业认证专家进校准备会。质评办主任冯莉、督导团团长王瑞斌、外国语学院副院长刘晓宁、质评办李亚利到会指导，学院领导班子及师范专业认证相关教师参加会议，会议由院长樊文军主持。

樊文军首先介绍了汉语言文学专业认证的进展，从培养目标到毕业要求到课程体系，着重梳理了专业认证的逻辑思路，并对当前认证工作面临的问题与解决措施进行了分析。从吃透政策、明确问题、数据反馈、材料准备、自评报告完善等方面详细介绍了汉语言文学专业认证的工作经验，要求大家首先要认真准备材料，在理解政策和认证要求的基础上积极做好专家进校的准备工作。

李亚利介绍专家进校流程及各环节工作需要准备的材料。细分专家进校期间各部分环节及工作。冯莉分享了前期校内专业认证的工作经验，根据文学院目前专业认证工作提出具体建议和措施，提醒专家进校前需要注意的各项工作，她强调一定要高度重视专家进校前期的材料准备以及进校期间的评估工作，要做到师生同心，态度积极主动。她认为当前要继续结合认证指标体系要求，在教学大纲的指导下修改课程体系与毕业要求支撑关系矩阵，其次毕业生跟踪调查工作要由分管学生工作部门继续深化展开。王瑞斌、刘晓宁结合学校审核评估、专业认证等专项工作，对教学管理文件、教学过程性材料的要求进行了具体的指导。

樊文军首先介绍了汉语言文学专业认证的进展，从培养目标到毕业要求到课程体系，着重梳理了专业认证的逻辑思路，并对当前认证工作面临的问题与解决措施进行了分析。从吃透政策、明确问题、数据反馈、材料准备、自评报告完善等方面详细介绍了汉语言文学专业认证的工作经验，要求大家首先要认真准备材料，在理解政策和认证要求的基础上积极做好专家进校的准备工作。

李亚利介绍专家进校流程及各环节工作需要准备的材料。细分专家进校期间各部分环节及工作。冯莉分享了前期校内专业认证的工作经验，根据文学院目前专业认证工作提出具体建议和措施，提醒专家进校前需要注意的各项工作，她强调一定要高度重视专家进校前期的材料准备以及进校期间的评估工作，要做到师生同心，态度积极主动。她认为当前要继续结合认证指标体系要求，在教学大纲的指导下修改课程体系与毕业要求支撑关系矩阵，其次毕业生跟踪调查工作要由分管学生工作部门继续深化展开。王瑞斌、刘晓宁结合学校审核评估、专业认证等专项工作，对教学管理文件、教学过程性材料的要求进行了具体的指导。